Детское экспериментирование имеет огромный развивающий потенциал. Главное его достоинство заключается в том, что оно дает детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, о его взаимоотношениях с другими объектами и средой обитания.   В нашей группе эксперименты проходят «на ура»! Цель: способствовать формированию и развитию познавательных интересов детей через опытно-экспериментальную …

Continue reading

Новый год – самый любимый, добрый, сказочный праздник, который ждут в каждом доме, в каждой семье. Но никто так искренне не ждёт Новогоднего чуда, волшебных превращений и приключений, как наши дети. Ведь собирается вся семья, все дарят друг другу подарки. Люди в Новый год становятся добрее и счастливее. В волшебную …

Continue reading

Новый год – самый любимый, добрый, сказочный праздник, который ждут в каждом доме, в каждой семье. Но никто так искренне не ждёт Новогоднего чуда, волшебных превращений и приключений, как наши дети. Ведь собирается вся семья, все дарят друг другу подарки. Люди в Новый год становятся добрее и счастливее. В волшебную …

Continue reading

Детский сад №17 отмечает свой первый юбилей

В сентябре 2015г. в Отрадном был открыт новый детский сад под названием «Улыбка». Пролетело время и сегодня мы отмечаем первый маленький юбилей — детскому саду 5 лет. От всей души поздравляем всех сотрудников, воспитанников и их родителей. Желаем всем крепкого здоровья и отличного настроения!

Continue reading

«Роль семьи в развитии поисково-исследовательской активности ребенка»               «Самое лучшее открытие то, которое ребенок делает сам!»                                                                                            Ральф У. Эмерсон Известно, что ни одну воспитательную или образовательную задачу нельзя успешно решить без плодотворного контакта с семьей и полного взаимопонимания между родителями и педагогами. И родители должны осознавать, что они воспитывают …

Continue reading

Самостоятельность ребенка. Её границы

Консультация  для родителей «Самостоятельность ребёнка. Её границы». Я  сама  помыла   ручки И  сама  надену  брючки. Уложила  в койку  мишку И  на лбу  набила   шишку. Утром  я   поела  кашку И  сама  помыла  чашку. Можно  я  сложу  игрушки И  пойду  играть  к  подружке?      Часто, по разным причинам …

Continue reading